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楊子賢說，軍人存在於學校的現象，源自1949年4月6日的「四六事件」中，大量軍人進入台大、師大校園逮捕學生。至1950年代，蔣家父子透過救國團系統，將軍訓教官送入教育現場，做為箝制學生、教授言論、學術自由的工具，而這個制度雖多次遭到批判卻至今仍未鬆動。

楊子賢表示，僅管大學「強制」設置軍訓室被宣告違憲，各大學仍因循

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苟且讓此制度存在，目前只看到玄奘大學、

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台師大等校有確立教官退場機制，而教育部的每數十億元補助給原本應屬國防部

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的教官，排擠原有的教育經費，而學校又把輔導、安全管理等各種不同工作都交給教官，也是不尊重專業的方式。

四社團共同聲明強調，今天為鄭南榕為言論自由犧牲的日子，而「四六事件」也至48週

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年，因此聚集在教育部前要求教官退出校園。四

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社代表、野火社社長楊子賢表示，政大教官撕毀學生傳單是反民主行徑，但更要檢討背後的體制問題。

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勞網記者宋小海／台北報導】今年（2016）2月政治大學發生有教官撕毀學生張貼紀念二二八傳單的事件，引起輿論抨擊校方與教官執行言論審查的威權行為。政大野火陣線、北大翻牆社、東吳難容社、台大濁水溪社等學生社團成員今日（4/7）在教育部前召開記者會，訴求「教官退出校園，軍人回歸國防部」、「捍衛學術自由，大學法增修專門條文，禁止黨政軍特再度進入校園」、「落實轉型正義，去除教育場域內之威權遺緒」，目前有百位學者連署支持。

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